Sembolizm Dersleri 3.Grup ( 8 ay süren bir eğitimdir. Toplam ders ücreti 8800₺’dir. Aylık olarak 1100₺ ödeme alınmaktadır.)
Ders Açıklaması
“Dünya Rüyanı Çözmeye Var mısın ?”
Yaşamda; Her şey, semboller ile anlatılır ve çözülür.
Rüyanda, “Hakk” semboller ile bizimle konuşur.
Sen de ; Kendini ve Hayatını çözmek istersen bize katıl.
Macera Dolu Keyifli Bir Yolculuğa Çıkmaya Var Mısın…?
Not:Dersler inisiye yolu ile anlatılmaktadır. Dersler ezberlenerek algılanmaz. Dersler kulaklık kullanarak sakin bir ortamda odaklanarak dinlenmelidir. Bu dersler insiye yolu nur enerjisi ile aktarılarak bilinçlerde farkındalık yaratmaktadır. Şimdiden ilim olsun.
(8 AYLIK EĞİTİM TAMAMLANDIĞINDA 2 AY ERİŞİM HAKKINIZ BULUNMAKTADIR. EĞİTİMLERDEN AYRILIRSANIZ EĞER TÜM DERSLERE ERİŞİM HAKKINIZ KAPATILIR.)
Müfredat
38 Ders
3.Grup 1.EŞYANIN HAKİKATİ SEMBOLİZİM; NEDİR NASIL ALGILANIR
• Kişi ruh etkileşim açılımlarını yaşamak ve öz ruhunu tanımak dünya aleminde yaratıldı.
• Aklı kullanarak bilgi akışının ortaya çıktığı anları, an ’da keşfetmek.
• An ’da keşfederek ve fark ederek; Müzikte, renklerde, şiirde, tiyatro, reklamlarda, giyimde, olaylarda, harflerde, rakamlarda, rüzgârda, su, hayvanlarda, tesadüflerde, filmlerde, komedi, fotoğraflar, heykellerde, doğa, sesler, dans vb. halleri ruhsal manalarını keşfetmek ve izleme sanatıdır sembolizm
1. HAFTA49:28
3.Grup 2.SEMBOLİZME SEZGİSEL BAKIŞ
• Görmek içsel göz
• Duymak içsel ses
• Koku Almak içsel koku
• Tat Almak içsel tat
• Dokunmak his kalp algısı
• Bildiğimiz beş duyu organımız vardır
• Bir de altıncı his duyu organlarımız vardır.
• Altıncı his duyu organlarımız içsel sezi kanalına bağlanmıştır.
3.Grup 3.YAŞAM ALANINDA SEMBOLİZMİ GÖRMEK
• Sembolik yaşam alanı rüyaları
• Yaşam alanı olayları
• Yaşam alanında başımıza gelen haller
• Olayların uzun veya kısa olması içerisinde bolca sembol ve olay görüntüsü olan olaylardır.
• Olayları kişi daha çok seyreden gibi olmalıdır.
• Yaşam alanında görünen olaylar
3.Grup 4.KADER PROGRAMINA AİT SEMBOL DİLİ
• Yaşamsal rüyalar direkt bağlantısız olarak kalp kanalından gelen evrensel bilgilerdir.
• Yaşamsal rüyaların anlamlarını açmaya başladıkça bu konuda daha çok bilinçlenmeye başlayacağız.
• Batı ekolünde rüyaların bilinç altından bize gelen mesajlar olduğu öğretisi yaygın olsa da aslında yaşamsal rüyalar gerçek olandan gelir. Özden gelir.
3.Grup 5.YAŞAMSAL RÜYA ÇÖZMEK
• Kalp gözü içsel sezi aracılığı ile kalp bağlantımızdır.
• Bizimle üç farklı şekilde bağlantı kurar.
• 1-Rüyalar iç alem algısı
• 2-Duygular ruhsal algı
• 3-Yaşamsal hayat olayları
• Yaşamsal hayat olay görüntüleri
3.Grup 6.İNSANI SEMBOLİZM DİLİ İLE OKUMA SANATI
• Maddenin okunması, eşyanın okunması, Allah’ın yarattıklarının okunması toplamıdır, insan okumak bir insan bin insan eder.
• Her şey sensin, her şey kendin.
• İnsanı okumak için bize lazım olan bilgiler.
• Karşıda duran insan kendin bilmek kendin olduğunu görmek.
3.Grup 7.EŞYAYI SEMBOLİZİM DİLİ İLE İÇTEN VE DIŞTAN OKUMAK SANATI BAKIŞ ACISINI GÜÇLENDİRME SANATI
• Eşyanın okunması iki türlüdür.
• Birincisi maddenin okunuş̧ tekniği ile aynı şekilde okunur.
• İkincisi eşyanın hali vardır bu halleri öğreneceğiz.
• Bu iki konuyu bir yapınca eşya okuması kolaylaşır.
• Tanrının kendi sözüyle evreni yarattı.
• İnsan tanrı ilmi bilgisiyle, oluşumu var eder.
• Yaratır İnsan yaratıcıdır.
3.Grup 8.EŞYANIN SEMBOLİZİM DİLİ İLE KİŞİYE YANSIMASINI ÇÖZ
• Her hafta bir tık bakış acısını değiştiriyoruz.
• Şimdi alemdeki yansıyana bakacağız, göreceğiz.
• Eşyanın, yansımasını izleyeceğiz.
• Ne anlatıyor bana bu eşya, düşünen akıl ile bakacağız.
• Bozukluğu, rahatsızlığı, kullanışsızlığı, görüntüsü, durusu, yeri, mekânı, zamanı, hikâyenin içindeki yeri ne demek? sorusunu soruyor, öz akla.
3.Grup 9.SEMBOLİZİM DİLİ İLE YAŞAMI OKUMAK
• Dersleri üst üste bilgileri üst üste bağlayarak gidiyoruz öğrendiklerimizi de bu derse bağlayacağız
• Maddeyi okumak (derste bahset)
• Eşyayı okumak (derste bahset)
• Ağaçlarda dört mevsim yaşar insanlar gibi
3.Grup 10.GÖRÜNENİN ANLAMI GÖRÜNMEYENİN ANLAMI VAR
• Sembolizm dili
• Hayal okuma sanatı görünenin anlamı.
• Görünmeyenin anlamı
• Kirli, duman, pis kötüye işaret etmekte olayların net olmayacağını göstermektedir.
• Ateş̧: yakan yok eden bitiren demektir.
• Buz: donan, yavaşlayan, sertleşen, kalıcı haldir.
3.Grup 11.HARFLERİN HECELERİN SEMBOLİZİM DİLİ
• Azımızın harflere göre şekil alması
• Ağza yapımızın harflere göre şekil hali
• A: harfi söylerken azının halini gör
• T: harfi söylerken azının halini gör
• C: harfi söylerken azının halini gör
3.Grup 12.KELİMELERİN CÜMLELERİN SEMBOLİZM DİLİ
• Ateş̧: yakan yok eden bitiren demektir.
• Buz: donan, yavaşlayan, sertleşen, kalıcı haldir.
• Yol: açıklık, gitmek, sonlanacak, yeniye geçiş̧
• Ot: yeni, başlama, nazik,
3.Grup 13.RESİMLERİN SEMBOLİZİM MANALARI
• Şimdi yaşam rüyalarımızı nasıl bir bakış açısıyla inceleyeceğimize değinelim;
• Gözümüz bir mercekten dış dünyayı algıladığımız organımızdır.
• Bir görüntüyü alır mercekte toplar ve beyne iletir.
• Ama rüyalardaki bakış açısı dışarıdan içeriye doğru yerine içeriden dışarıya doğru olmalıdır.
3.Grup 14.YAŞAM ALANINDA ŞEKİLLERİN SEMBOLİZİM HALLERİ
• Bizler yaşamsal rüyamızda gözümüze çocuk görünüyorsa bu bize geçmiş kayıtlarımızın ifadesidir.
• Gördüğümüz çocukları yaşlarına, cinsiyetlerine ve içinde bulundukları duruma göre yorumlayacağız.
• Çocuk görmen bir şeylerin başlayacağını anlatır
• Yaşamda baba görmek oluşumların başlayamamasını tanımlar
3.Grup 15.ANNE BABA SEMBOLDİLİ OKUMASI
• Rahman baba kanalı
• Rahim anne kanalıdır
• Anne ve baba genetik kök bilgisi
• Anne baba yedi kuşak ata bağların bilgisini taşımaktadır
• Halleri durumları kişinin oluşum halini anlatmaktadır
• Yaşadığı alanlar
3.Grup 16.EŞ SEMBOLDİLİ İLE OKUMASI
• Eş ayna demektir
• Eş diğer yarın demektir
• Eşte gördüğün her şey senin yansıman
• Eş her şeyin tersi sana anlatır
• Eş çok öfkeli ise sen çok sakindir sin
3.Grup 17.ÇOCUKLARININ İÇSEL ALEMDE SEMBOLİZM DİLİ MANASI
• Evlat çocuk senin içsel halin
• İçsel gidişatın
• Çocuklarının hali senin yaşamın hali
• Korkaksa sen korkaksın
• Başarılıysa sen başarılısın
• Arkadaşı varsa seni anlatıyor
3.Grup 18. ANIN SEMBOLİZM OKUNUŞ HALİ
• Görsel rüya okuma analizi
• Yaşam alanındaki bakış analizi yap
• Yaşamı izle
• Kendini anın içine çek anın içinde kal
• Anı oku ve gözlemle
• O anda ne olay oluyor izle
3.Grup 19.SEMBOLİZM İLE DOGAYI OKUMAK
• Hayvanlar
• Fil
• Domuz
• At
• Köpek
3. Grup 20.SEMBOLİZİM DİLİ İLE SANAT OKUMAK
• Filim; senaryo,
• Tiyatro; sahne
• Şiir; mana
• Masal; olaylar
3.Grup 21.RAKAMLARIN SEMBOLİZMİ
• 0: dişil olan hiçbir yerin olmadığı yer
• 1: eril olan tek hücre (pır)
• 2: uyanan tek hücre (kı)
• 3: başlamak (uç)
• 4: oluşmak (dürt)
3.Grup 22.İŞ YERİ VE ÇALIŞMA ALANLARINI SEMBOLİZM İLE OKUMAK
• Sembol dili ile okumalarımız devam ediyor
• Makinalar
• İş makinaları
• El aletleri
• İş ortamı içinde olan makinaları veya alet ekipman buldur
3.Grup 23.ÇEVRESEL SOSYAL ALANDA DUYGU SEMBOLİZM DİLİ OKUMAK
• Arkadaş ilişkileri
• İş yeri ilişkileri
• Hakaret
• Baskı
• Saygısızlık
• Acizlik
3.Grup 24.EVİMİZİ SEMBOLDİLİ İLE OKUMAK
• Odalarımız
• Salon
• Oturma odası
• Çocuk odası
• Yatak odası
• Banyo (duş, lavabo
3. Grup 25.ARABALAR SEMBOLDİLİ İLE OKUMAK
• Marka
• Araç modeli
• Kamyon
• Taksi
• Minibüs
• Otobüs
• Motor hacmi
• Tekerler
3.Grup 26.BEDENDEKİ FİZİKSEL SEMBOL DİLİ OKUMAK
• Sıkıntılı karanlık yaşam alanları, sembolizmi
• Bilinçaltımız bizim otomatik reflekslerimizi yönetir, farkında olmadan düşünmeden yaptığımız tüm hareketler bilinçaltımızın refleks davranışlarıdır.
3.Grup 27.SEMBOL DİLİ İLE EVRENDEN SORU SORMAK VE EVRENDEN CEVAP ALMAK OKUMAK
• Soru sormak hayat okuma tekniğinde çok önemlidir.
• Sorulan soru açık ve net olmalıdır.
• Gelecekle ilgili sorular sorulmamalıdır
• Çocuk sahibi olacak mıyım yerine çocuk sahibi olmak için ne yapmam gerekiyor sorusunu sormak aleme ya da çocuk sahibi olmama engel olan şeyi bilmeye niyet ediyorum denmelidir.
3.Grup 28.SEMBOLİZİMİN GİZLİ SORU TEKNİĞİ ALEMDEN BİLGİ ALMAK
• Gizli soru tekniği
• Alemden bilgi almak
• Kişiye düşünce yoluyla sorulan sorudur.
• Diyelim ki, yaşam alanında bulamadığımız, anlayamadığımız bir yer var.
3.Grup 29.KENDİNİ BİLEN ZİHNİM ile KENDİMİ SEYREDEN ÖZÜM
• Artık izleyenim ben
• Hep sorarız Ruh bedenin içinde midir dışında mıdır diye…
• Ruh ne içindedir ne dışında …
• Ruh sadece seyreder ve hep nötrdür
• Yaşadığını zanneden zihindir.
3.Grup 30.ANATOMİK FİZİK YAPISININ SEMBOLİK ANLAM DİLİ
ANATOMİK FİZİK YAPISININ SEMBOLİK ANLAM DİLİ
3.Grup 31.RÜYALARDA GÖRDÜGÜMÜZ KÖTÜ HALLERİ YAŞAM İÇİ POZİTİF KOTLAMALARA CEVİRMEK
• Uyku esnasında hızlı göz hareketlerinin yaşandığı evreye rem uykusu denmektedir.
• Uzmanlar çok kısa süren bu evrede sadece rüya gördüğümüzü bilimsel çalışmalarda ortaya çıkarmıştır.
• Yani uykumuzun sadece hızlı göz hareketleri yaptığı sırada rüya görüyoruz.
3.Grup 32.SORU CEVAP ACILIMLARI
• Soru cevap
3.Grup 33.SORU CEVAP ACILIMLARI
34. SORU CEVAP AÇILIMLARI
35. HAFTA SON DERS
Dersin Eğitmeni
Anzenbaba
Ruhsal Rehber
Merhaba, Ben Anzenbaba, adım Çoşkun Özkemer. Yaklaşık 30 yıl boyunca şifacı, ruhsal rehber, terapist ve yaşam koçu olarak sizlerle birlikte gelişmeye odaklandım. Bu süre zarfında, insanların yaşamlarını daha anlamlı hale getirmelerine yardımcı olmanın, onların içsel potansiyellerini keşfetmelerine rehberlik etmenin ve kişisel dönüşümlerini desteklemenin büyük bir ayrıcalık olduğunu deneyimledim.